В России большинство глухих и слабослышащих детей продолжают получать образование в специальных школах, где жестовая речь на уроках практически не употребляется. ВОГ запустило пилотный проект по повышению грамотности глухих и слабослышащих детей, в рамках которого была разработана база лингвистических терминов на РЖЯ. Проект станет первым шагом к исправлению ситуации с падающим уровнем грамотности глухих учащихся.